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发布时间:2018-07-11   来源:博雅斗地主 安卓 作者:左汶骏
   

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市场有那么大吗?  [张会军]“北京电影学院的艺考热不是一年两年的事,而是一直如此。”近些年,中国年电影产量400多部,“就算平均一部电影或电视剧需要10个到20个演员,需求之大,可想而知”。  “电影是一个高附加值的行业。市场大了,成名的机会就多了,原来要熬很多年才能出名,而现在,一夜成名的事情太多太多。有些演员不用干别的,一年拍一部片子就够了。”  [瞿弦和]“中国的文艺团体并不缺人,受到编制、待遇、户口、保障等因素影响,名额非常有限,可以说达到了饱和的程度。”  [冯小宁]“但是,就文艺事业来说,缺口是巨大的,特别是基层文艺、文化单位。比如基层文化馆、文化站、俱乐部、民间文艺团体等,都急需大量的专业文艺人才。”  就业有那么难吗?  [瞿弦和]表面上招生火暴,实际上就业严峻。“以我们团为例,每年只有5个到7个名额,而报考人数达到300人左右。我们招生,基本从北京电影学院、中央戏剧学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院等名校招人,其他表演团体的情况也大抵相同。”  [冯小宁]仅从这两年的总体情况看,从中央艺术团体到地方艺术学校,艺考的总人数有明显的下降趋势。青岛某艺术院校的招生比例由去年的700:1下降到今年的30:1。这说明艺考生看到了未来严峻的就业形势,报考趋于理性。  [张会军]现在的年轻人,特别是“80后”“90后”,更加自我化。他们的宗旨是对个性的追求,不按别人的眼色行事,成不成功是另一回事,他们享受的是一种过程。“要学就来学,很多考生并不认为上大学就一定要和就业联系在一起。”  问题的根儿在哪儿?  [瞿弦和]很多艺校的毕业生要么考研,要么“北漂”,要么出国,要么“啃老”,就是不去外地、不下基层,缺乏长远眼光。他们紧紧盯着国有演院团体不放,看不到基层文艺单位大有潜力可挖。  艺术来源于生活,就算是名牌艺校毕业的大学生成绩再优秀,也缺乏基层土壤的滋润。当前,已经有一些文艺高材生进入诸如北京欢乐谷、正规的歌舞厅、小剧团等基层单位先锻炼一两年,而后再应聘比较知名的国有或民营文艺院团,这是个好现象。  [冯小宁]“一夜成名”的现象是有的,抱有“一夜成名”的心态参加艺考的学生大有人在。他们不懂得只有努力、拼搏才能成功的道理,而是怀着一种浮躁的心态、盲目的冲动,成功者自然屈指可数。  “明星”也好,“大腕”也罢,和普通老百姓没啥两样,所从事的行业,就是一个被别人观赏的行业。“并非你知名度比别人大,就肯定比别人优秀,就能盛气凌人。”可是,又有多少考生清楚这一点呢?  此外,一些制片方、投资公司等过分追逐经济利益,不断地造势,有些媒体竟成为某些投资方的“御用工具”。不断神化“明星”的结果,必然是传播虚无的“明星”神话,误导了年轻人的价值观和人生观。  [张会军]有些综合性大学“一窝蜂”地开办艺术学院,由于课程设置、师资力量、办学条件等各个方面没有形成良好的传统,培养的人缺乏竞争力,自然就业困难。  “以北京电影学院为例,无论媒体怎么‘炒’,我们每年表演专业、美术专业毕业生分别也就30多个,其他专业都控制在15人左右,宁缺毋滥。因此,成才率很高,改行的人不多。”  “大家看到了小沈阳,看到了王宝强,看到了电影《疯狂的赛车》的男主角黄渤,感觉好像都是‘一夜成名’。其实,他们都是经过长期的生活积累才获得成功的,并非是上一个专业院校、拿一个艺术文凭就能一劳永逸的。”

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甘肃省拥有比较丰富的红色旅游资源,对中国革命产生重要影响的腊子口战役、俄界会议、哈达铺会议、榜罗镇会议、三大主力会宁会师等都发生在甘肃。作为陕甘宁边区的一部分,陇东又有大量的革命遗迹。同时,河西走廊又是西路军浴血奋战的地方。

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——出版《江泽民文选》,掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。2006年8月《江泽民文选》出版发行,党中央专门作出《关于学习〈江泽民文选〉的决定》。广大党员干部更深入地学习领会和贯彻“三个代表”重要思想,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为开创中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的新局面,奠定了重要的思想基础。

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诚然,该校长逝世的岳母,不在学生为其送葬的“资格”之列。但是,该校老师和学生也可去对校长“安慰”一下。这是一种正常的人情,甚至是应该的。然而,这得首先是自愿的。而且,更为重要的是不要影响到学校的正常教学秩序。所以,只要是非正常的上课时间,一切就请“尊便”。但是,事实上是,该校是提前放学而让老师集体参加校长岳母的葬礼,并且组织了10名左右的高年级学生前去抬花圈了。如此而为,就大错而特错,并显得很兴师动众了。

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大家满脸欢笑,能歌善舞的一个个踊跃上台表演,我也献丑跳了一段很久未练的街舞。出乎意料的是,包括连长在内的所有战友也跳了一段舞蹈,台下传来一片掌声,连绵不断,欢呼声可以冲破房顶,每个人都那么有活力!我真不敢想象这就是我脑海中的部队,就像欢乐的海洋。这时,我们班战友起立围成一圈,唱了一首《朋友》,这首歌现在唱再合适不过了。我们的歌声也带动了全体战友,大家纷纷站起来,顿时变成一片绿色的海洋……

2009年全国中等职业学校招生工作会议7月31日在兰州召开。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。她强调,中等职业学校招生860万人是今年教育工作的战略重点。各地要加强领导,加强协调,加强合作,努力完成中等职业学校的招生任务。

不是不艰苦,而是志愿者们把“吃苦”看作是一种磨炼。这些习惯了在象牙塔里啃书本,在美丽的校园里指点江山、激扬文字的青年学生们,在西部贫困地区的经历,帮助他们踏踏实实地了解了社会,慢慢地成长、成熟起来。

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“首先要说明的是,这个题目有两处容易引起误解的词语。”临沂师院招办负责人说,高分考生的“高分”是一个相对的概念,因为临沂师院是一所普通的省属本科院校,由于地处沂蒙山腹地,近些年来考生报考的分数段相对稳定,一般不会出现特别突出的“高分”考生。如果招100个学生,投档给学校的120名考生中,第1名和第120名的分数也没有太大的差距。另一个概念是“综合素质评价低”,用“高低”来表达是不准确的。其实,综合素质评价是没有“高与低”、“好与坏”这样的概念的,只是一个“差异”的区别。就是说,学校参照使用的考生综合素质评价表中不存在对该考生的“优”、“良”、“较差”或“差”这样简单的定性评语的。综合素质评价表包括多方面内容,有些是可以量化或转化为等级的,具有一定的可操作性。比如在中文专业录取中,更多是关注考生本专业相关的素质评价,也许该考生在中文相关领域的评价不适合,但在理工方面的评价很适合,不能因此认定该考生综合素质评价“低”。

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教育应该承担着为国家培养人才的重大使命。98岁高龄去世的钱学森先生留下一个遗愿:中国教育何时能培养杰出人才,作为中国的“航天之父”,钱学森站在战略的高度,阐明了“教书育人”的真谛。当前,国际局势深刻变化,国家之间的竞争越来越表现为经济和科技实力的较量,一个在科技领域没有创新、没有人才的国家,就难以在世界竞争之中占据有利的地位。人才强国战略的实现,很大程度上也取决于教育的功效。当中小学生疲于应付考试和分数,高校学生困于就业和无术,部分教师游走于“有偿家教”的边缘,有的教育专家则痴迷于给汉字做“整形手术”。教育过多地受到来自社会的压力和诱惑,就很难维持起码的学术追求,而这种追求恰恰是教育的根本、培养杰出人才的必要条件。

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